Deja se exagerează cu manualele şcolare…

maiestrie-si-stralucire-divina-in-biosferaBun, am înţeles (not !) că se va face mai puţin sport şi se va renunţa (partial) la istorie şi limbi străine, pentru că, nu-i aşa, scopul nostru e să creem o societate bolnavă şi fără identitate. Dar n-am înţeles de ce am scos teoria evoluţionistă (vă asigur că n-am învăţat nimic din ea la liceu, cu toată prezenţa ei în manual cu tot, deci chiar n-au de ce să se sperie), în condiţiile în care până şi catolicii încearcă s-o încorporeze în religie, ca să nu mai vorbim de anglicani.

Totuşi, manualul de biologie pe care-l vedeţi în stânga e dincolo de orice capacitate de înţelegere. Câteva citate vor fi de ajuns, fără să mai polemizez:

La pag. 8 este citat un autor care consideră că:
„1. evoluţionismul este fondat nu în ştiinţă, ci într-o credinţă filosofică numită naturalism
2. convingerea că o masă mare de evidenţe verificabile suportă evoluţionismul nu este decât o iluzie.
3. evoluţionismul în sine este o religie. ”

Pag. 9:
„Departe deci de a fi neutră, mass-media este de cele mai multe ori exponentul principal – din umbră – al teoriei evoluţioniste. Celebre canale de televiziune, cum ar fi „Discovery Channel” şi „Animal Planet” au devenit instrumente de bază pentru propagarea evouţionismului. Atunci când copiii petrec ore în şir în faţa acestor canale de televiziune, conştientul şi subconştientul lor este bombardat de informaţiile şi terminologia evoluţionistă, pe care cu timpul mintea lor în formare le va asimila ca adevăruri. ”

Pag. 32:
La capitolul „Virusurile” este scris:
„Fereşte-te de viroze prin trăirea conform valorilor morale divine: comportament, atitudini, motivaţii etc, izvorâte din legile şi poruncile divine. Este un moment potrivit să mulţumim Creatorului pentru sistemul de apărare (limfocite etc.) cu care ne-a înzestrat organismul.”

Pag. 37:
„Din tabelul de mai sus reiese că unele bacterii sunt folositoare, altele dăunătoare omului. Bacteriile de putrefacţie şi cele fermentative descompun materia organică, curăţind şi purificând mediul de cadavrele plantelor şi animalelor. Imaginează-ţi ce s-ar întâmpla dacă Creatorul n-ar fi unit lucrurile între ele într-un mod armonios; fără bacterii s-ar aduna mormane de cimitire…”

Pag. 55:
La capitolul Regnul Plante: „Varietatea, armonia, frumuseţea florilor şi utilitatea plantelor constituie motive importante pentru a le îndrăgi şi studia. Plantele au fost create în ziua a treia a săptămânii de creaţie, conform afirmaţiilor scripturale, toate în aceeaşi zi, indiferent de complexitatea lor. Stabilitatea genetică (numărul şi structura cromozomilor) a speciilor, planul unitar de structură a plantelor, unicitatea unor caractere, relaţia dintre structură şi funcţie, dintre organism şi mediu, extraordinara lor utilitate, sunt constatări ştiinţifice, care argumentează faptul că plantele au fost create de o fiinţă inteligentă.”

Pag. 56:
„Ce s-ar întâmpla cu cantitatea de oxigen din atmosferă în urma respiraţiei fiinşelor, dacă oxigenul n-ar fi readus în atmosferă prin procesul de fotosinteză? Iată din nou dovada purtării de grijă a Creatorului faţă de creaţia Sa, nu numai în ce priveşte hrănirea organismelor ci şi asigurarea oxigenului pentru respiraţie”.

Deci mă simt nevoit să mă repet: ferească-l Sfântul, ca să zic aşa, pe cel care va pune în mâna copilului meu o asemenea carte !

Comunicatul Asociaţiei Umaniste Române (integral)

P.S. Apropo, vi se pare că liceenii sunt mai liniştiţi de când e religia obligatorie ?